Cos'è
LICEO SCIENTIFICO TRADIZIONALE
Il Liceo Scientifico tradizionale offre una formazione solida, completa e articolata, che integra il rigore metodologico del sapere scientifico con la ricchezza della cultura umanistica.
La matematica, la fisica e le scienze educano ad osservare, analizzare e interpretare la realtà attraverso il metodo scientifico con spirito critico e capacità di problem solving. Al tempo stesso lo studio della lingua e della letteratura italiana, del latino, della storia e della filosofia offre gli strumenti per comprendere l’evoluzione delle idee, delle società e delle espressioni culturali nel corso del tempo.
È un percorso che richiede curiosità intellettuale, passione per la conoscenza e apertura verso tutti gli ambiti del sapere.
Le dimensioni scientifica e umanistica non procedono su due strade separate, ma dialogano, si confrontano e si arricchiscono reciprocamente. Il risultato è una formazione che va oltre l’acquisizione di conoscenze: aiuta gli studenti a costruire una visione ampia, consapevole e autenticamente personale della realtà, li prepara ad intraprendere con solide basi gli studi universitari e proseguire il proprio percorso personale e professionale.
Punti di forza
Un percorso snello e completo: interamente integrato nell’orario curricolare senza comportare un carico aggiuntivo per gli studenti, che offre solide basi metodologiche e culturali per affrontare con sicurezza e un’adeguata preparazione i successivi percorsi di studio.
Metodo scientifico: capacità di osservare e analizzare i fenomeni, verificarli attraverso procedure rigorose e giungere a conclusioni fondate, argomentate e coerenti.
Competenze trasversali: leggere, scrivere, argomentare con chiarezza, confrontarsi con prospettive e punti di vista differenti.
Formazione interdisciplinare: l’incontro tra cultura scientifica e cultura umanistica favorisce l’interconnessione dei saperi e contribuisce a sviluppare una visione ampia, complessa e consapevole della realtà.
Metodo di studio autonomo: organizzare le informazioni, individuare i concetti chiave e acquisire autonomia nei processi di apprendimento e nella gestione del proprio percorso formativo.
Curiosità e pensiero critico: verificare le fonti, distinguere fatti e opinioni e difendersi dalla disinformazione, per formare cittadini informati, consapevoli e capaci di effettuare una valutazione critica delle informazioni.
Aperti al futuro: competenze e strumenti per intraprendere qualsiasi percorso universitario e affrontare un mondo in continua evoluzione.
I nostri Progetti e laboratori
Progetti dell’indirizzo scientifico:
- Settimana della Scienza: iniziativa che coinvolge docenti, studenti, famiglie e territorio in giornate dedicate alla scoperta scientifica. Tra attività curricolari ed extracurricolari, gli studenti partecipano a laboratori innovativi, esperimenti e incontri con esperti. La settimana si conclude con momenti aperti al pubblico, in cui sono proprio i ragazzi a presentare e raccontare i progetti realizzati, diventando protagonisti della divulgazione scientifica.
- Uscite didattiche mirate: le proposte spaziano dall’osservazione diretta e dalla scoperta sperimentale, alla dimensione culturale e interdisciplinare. Anche i viaggi di istruzione sono organizzati anche con un taglio scientifico, per vivere la scienza sul campo e scoprirla in contesti sempre nuovi.
- FSL per le professioni future: I percorsi di Formazione Scuola-Lavoro sono progetti pratici di orientamento che mettono in contatto diretto la scuola con aziende, centri di ricerca e laboratori.
- Preparazione ai test universitari: per accompagnare gli studenti verso l’istruzione superiore, la scuola propone percorsi mirati alla preparazione dei test d’ingresso universitari, in particolare per i corsi di laurea a numero programmato.
Progetti dell’istituto:
- Accoglienza e tutoraggio individuale: un tutor di riferimento accompagna ogni studente durante l’intero biennio.
- Supporto allo studio: promuovere l’acquisizione di un metodo di lavoro efficace; percorsi di recupero, perché nessuno resti indietro.
- Sportello psicologico: uno spazio di ascolto riservato
- Sport e benessere: attività motorie e spirito di squadra per favorire l’adozione di stili di vita sani, realizzando azioni di prevenzione e contrasto delle dipendenze.
- Esperienze teatrali: espressività, creatività e lavoro di gruppo con la realizzazione di uno spettacolo conclusivo aperto alle famiglie, come momento di restituzione e di condivisione dell’esperienza formativa.
- Convenzioni con enti territoriali: la scuola aperta a istituzioni, associazioni e aziende di Cologno e dintorni.
- Progetti di rete: risorse e opportunità condivise con altre scuole.
- Cittadinanza attiva: legalità, diritti, ambiente e partecipazione.
- Volontariato e protagonismo giovanile: mettersi al servizio degli altri e della comunità.
- Certificazioni linguistiche: percorsi di preparazione finalizzati al conseguimento di certificazioni linguistiche riconosciute a livello europeo;
- Viaggi nazionali e internazionali: esperienze sul campo per ampliare gli orizzonti.
- Erasmus+: mobilità e scambi in Europa.
- Arte, teatro, cultura e cinema: visite e rassegne finalizzate all’ampliamento degli orizzonti culturali e allo sviluppo della capacità di osservazione, interpretazione e valutazione critica.
- Orientamento: conoscere le proprie attitudini e potenzialità per realizzare scelte formative e personali consapevoli.
- Potenziamento: approfondimenti per arricchire la preparazione culturale.
Strumenti tecnologici
- LegoSpike: robotica educativa e coding attraverso la costruzione e la programmazione.
- Visori: esplorazioni virtuali e simulazioni per vivere i contenuti in prima persona.
- Stampante 3D: dalla progettazione al modello reale.
- Arduino: elettronica e programmazione per realizzare piccoli sistemi interattivi.
- Podcast: ideazione, registrazione e montaggio di contenuti audio.
Laboratori
- Laboratorio linguistico: potenziamento delle competenze linguistiche attraverso l’impiego di strumenti audio-video.
- Laboratorio informatico: competenze digitali, programmazione e uso consapevole delle tecnologie.
- Laboratorio di fisica: esperimenti per verificare le leggi studiate in classe.
- Laboratorio di biologia: osservazione e sperimentazione sul mondo vivente.
- Laboratorio di ottica: studio della luce e dei fenomeni ottici in modo pratico.
- Laboratorio di scienze della terra: minerali, rocce e fenomeni geologici da osservare da vicino.
- Laboratorio di chimica: reazioni ed esperienze in sicurezza per comprendere la materia.
Aule e spazi innovativi
- Aula immersiva: apprendimento coinvolgente con contenuti e ambienti in realtà virtuale e multimediale.
- Aula debate: argomentare e confrontarsi con rispetto, per sviluppare pensiero critico e parlare in pubblico.
- Aula CriCra: spazio creativo e collaborativo per favorire il lavoro di gruppo, la condivisione delle idee, la partecipazione attiva e lo sviluppo delle competenze relazionali.
- Aula Video: spazio provvisto di Chrome Books per l’esecuzione di lavori di gruppo e multimediali.
Struttura responsabile dell'indirizzo di studio
Programma di studio
Lo studente a fine quinquennio sarà in grado di:
- utilizzare in modo consapevole il linguaggio, nelle sue diverse forme e nei differenti ambiti disciplinari, per comunicare con precisione e chiarezza osservazioni, dati, ipotesi e risultati coniugando il rigore metodologico delle discipline scientifiche con la ricchezza espressiva e argomentativa delle discipline umanistiche;
- mettere in relazione scienza, filosofia e cultura, comprendendo come il pensiero scientifico si sia sviluppato nel tempo e come abbia interagito con i principali interrogativi propri dell’esperienza umana;
- confrontare culture e lingue diverse educando all’empatia, al pensiero critico e alla libertà di giudizio, ampliando gli orizzonti oltre la formazione scientifica. La letteratura contribuisce a costruire un’identità personale consapevole, favorendo la conoscenza delle proprie radici e promuovendo, al contempo, l’apertura al confronto, al dialogo e alla comprensione dell’altro;
- utilizzare il ragionamento logico e matematico per analizzare e interpretare situazioni, elaborare modelli, formulare argomentazioni coerenti e rigorose e affrontare problemi di diversa natura;
- interpretare i fenomeni naturali attraverso il metodo scientifico, acquisendo conoscenze di fisica, chimica, biologia, scienze della Terra e astronomia e imparando a utilizzare il laboratorio come strumento di indagine;
- comprendere il rapporto tra sviluppo scientifico, tecnologia e società, riflettendo sulle opportunità, sui limiti e sulle implicazioni etiche delle conquiste scientifiche;
- riconoscere il ruolo della scienza nella vita quotidiana, comprendendo come le conoscenze scientifiche trovino applicazione nei contesti e nelle situazioni della realtà quotidiana.
Quadro orario settimanale
| Ore settimanali per disciplina | |||||
| Disciplina | 1° | 2° | 3° | 4° | 5° |
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua e cultura latina | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Lingua e cultura straniera | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia e Geografia | 3 | 3 | – | – | – |
| Storia | – | – | 2 | 2 | 2 |
| Filosofia | – | – | 3 | 3 | 3 |
| Matematica (con Informatica nel primo biennio) | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| Fisica | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Scienze naturali | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Disegno e storia dell’arte | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Totale ore settimanali | 27 | 27 | 30 | 30 | 30 |
Nel quinto anno è previsto l’insegnamento in lingua straniera di parte di una disciplina non linguistica secondo la metodologia CLIL, nei limiti e con le modalità stabilite dalla normativa e dall’organizzazione scolastica.
Prospettive dopo il diploma
Il Liceo Scientifico tradizionale offre una preparazione culturale ampia e solida. La Formazione Scuola-Lavoro (FSL) accompagna gli studenti alla scoperta del mondo del lavoro e delle opportunità successive al diploma. Seminari, incontri con esperti e attività promosse da enti di ricerca e università favoriscono la riflessione su interessi e attitudini, per una scelta più consapevole.
Al termine dei cinque anni, la preparazione scientifica costituisce una base solida per i corsi di laurea scientifici, tecnologici e sanitari, mentre la formazione umanistica e le competenze trasversali consentono di affrontare anche studi giuridici, economici e sociali. In alternativa, gli ITS Academy offrono percorsi di alta specializzazione tecnologica, con attività laboratoriali e uno stretto legame con le imprese, ideali per chi desidera un più rapido ingresso nel mondo del lavoro.
Contatti
- Telefono: 022516501
- Email: miis02700g@istruzione.it